全國職業(yè)教育大會解“困惑”，積極信號提振發(fā)展信心

4月13日，全國職業(yè)教育大會在北京圓滿結(jié)束。本次大會的召開，對于解決全國職業(yè)教育發(fā)展的“困惑”起到了很好的引導(dǎo)作用，釋放出的積極信號不僅能夠提振職業(yè)教育發(fā)展的信心，更為職業(yè)教育未來的創(chuàng)新發(fā)展提供了思路和目標(biāo)。

“加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠。”這是新時代職業(yè)教育發(fā)展的明確方向。自從《國家職業(yè)教育改革實施方案》（簡稱“職教20條”）頒布以來，我國的職業(yè)教育已經(jīng)步入新的發(fā)展階段，走上了提質(zhì)培優(yōu)、增值賦能的快車道，職業(yè)教育發(fā)展形勢一片向好。職業(yè)教育就是就業(yè)教育，能夠很好地促進(jìn)年輕人就業(yè)，未來，將會有更多人認(rèn)可和選擇職業(yè)教育。全國職業(yè)教育大會再次強(qiáng)調(diào)，提高技術(shù)技能人才待遇，暢通職業(yè)發(fā)展通道，增強(qiáng)職業(yè)教育認(rèn)可度和吸引力。

此外，職業(yè)教育也要增強(qiáng)自身實力，以獨特的優(yōu)勢去吸引更多的人關(guān)注職業(yè)教育，加入職業(yè)教育。本次全國職業(yè)教育大會指出，要一體化設(shè)計中職、高職、本科職業(yè)教育培養(yǎng)體系，深化“三教”改革，“崗課賽證”綜合育人，提升教育質(zhì)量。要健全多元辦學(xué)格局，細(xì)化產(chǎn)教融合、校企合作政策，探索符合職業(yè)教育特點的評價辦法。

目前，我國技能人才已超過2億人，占就業(yè)總量的26%。隨著各地深化產(chǎn)教融合、校企合作，職業(yè)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的能力將進(jìn)一步提升。石家莊新華電腦學(xué)校專注互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育多年，在深化產(chǎn)教融合和校企合作等方面不斷創(chuàng)新提升，獲得學(xué)生和企業(yè)的認(rèn)可和好評。職業(yè)教育重在培養(yǎng)學(xué)生技能，應(yīng)主要以實訓(xùn)為主，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)學(xué)生技能水平，為學(xué)生將來輕松就業(yè)打好基礎(chǔ)。

項目實訓(xùn)是石家莊新華電腦學(xué)校重要的實戰(zhàn)教學(xué)環(huán)節(jié)，石家莊新華電腦學(xué)校與阿里云、京東、華為、聯(lián)想集團(tuán)等多家企業(yè)達(dá)成校企合作，通過各類技能比賽或者企業(yè)項目入駐校園的方式讓學(xué)生邊學(xué)習(xí)邊做項目，還可以通過項目拿到獎金，這使得新華學(xué)生在未畢業(yè)就提前了解了企業(yè)真實實戰(zhàn)，所以大多數(shù)學(xué)生在校期間就已被企業(yè)提前預(yù)定，順利獲得自己喜歡的崗位，旨在幫助每一位有夢想的孩子學(xué)得好，進(jìn)而好就業(yè)，就好業(yè)。

在畢業(yè)時，石家莊新華電腦學(xué)校會通過舉辦大型校園招聘會、專場招聘會等，將優(yōu)質(zhì)的企業(yè)資源引進(jìn)學(xué)校，助力畢業(yè)生順利就業(yè)。如今的互聯(lián)網(wǎng)時代，學(xué)習(xí)專業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)技能已經(jīng)是年輕人選擇一技之長的趨勢。石家莊新華電腦學(xué)校將一如既往地將品牌職業(yè)教育精神發(fā)揚(yáng)傳承，培養(yǎng)更多更出色的專業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技能人才，助力職業(yè)教育發(fā)展出彩。