孩子成績(jī)不理想,考不上高中,作為家長(zhǎng),應(yīng)該轉(zhuǎn)變對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí),幫助孩子樹立正確的擇業(yè)觀,引導(dǎo)孩子選擇適合自己的職業(yè)道路。職業(yè)教育經(jīng)過多年的發(fā)展,企業(yè)對(duì)技術(shù)技能型人才的需求量越來越大,且技術(shù)要求等級(jí)越來越高。
就業(yè)優(yōu)勢(shì)
1、稀缺的技能型人才
隨著我國(guó)工業(yè)化時(shí)代的到來,我國(guó)人才需求結(jié)構(gòu)發(fā)生了根本性的變化,那就是國(guó)家需要數(shù)以萬計(jì)的技術(shù)技能型人才。
2、就業(yè)有優(yōu)勢(shì)
一般來說,從職校畢業(yè)后,學(xué)生技術(shù)水平高,所以企業(yè)喜歡用,又可以做到專業(yè)對(duì)口,走職業(yè)教育這條路,就業(yè)前景好。
3、就業(yè)機(jī)會(huì)多樣化
職教的學(xué)生在選擇就業(yè)方向時(shí)有更多的選擇余地。職教畢業(yè)生可以選擇直接就業(yè),或者繼續(xù)深造、提升自己的技能水平,如直播、電商、人工智能、美妝等,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想。
學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)
1、實(shí)操更有興趣
職校的職業(yè)教育課程和初中、高中的應(yīng)試教育課程完全不同,石家莊新華電腦學(xué)校的課堂充滿了樂趣,同學(xué)們天天實(shí)操實(shí)練,學(xué)校定期組織各種校園活動(dòng)。技能PK、拓展研學(xué),將知識(shí)融入到游戲中,讓同學(xué)們?cè)跉g樂的情緒中掌握知識(shí)。
2、成熟的教育體系
石家莊新華無論是在教學(xué)、師資、硬件設(shè)施等方面都有雄厚的實(shí)力,各個(gè)專業(yè)細(xì)分化、高質(zhì)量、高層次發(fā)展職業(yè)教育,滿足職業(yè)教育的需求。
3、校企合作
特色的校企合作人才培養(yǎng)模式、學(xué)校與多家企業(yè)合作。通過校企合作引薦就業(yè)、校企招聘會(huì)、人才雙選會(huì)等方式促進(jìn)學(xué)生就業(yè)。
競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
1、職業(yè)教育擁有公平競(jìng)爭(zhēng)權(quán)力
新職業(yè)教育法還規(guī)定了職業(yè)教育人才的就業(yè)、考公、評(píng)職等方面均享有平等待遇,與普通大學(xué)生公平競(jìng)爭(zhēng)!
2、因材施教
教育就要因材施教,不論是普通教育還是職業(yè)教育,只要能為孩子創(chuàng)造美好的未來,都是好教育,關(guān)鍵是要為孩子選對(duì)教育類型。